5.16.1 心理咨詢室宜分設(shè)為相連通的2間,其中有一間宜能容納沙盤測試,其平面尺寸不宜小于4.00m×3.40m。心理咨詢室可附設(shè)能容納1個(gè)班的心理活動(dòng)室。
5.16.2 心理咨詢室宜安靜、明亮。
條文說明
5.16 心理咨詢室
5.16.1 目前,對(duì)于心理咨詢工作有多種不同的做法,其中對(duì)學(xué)校建設(shè)要求差異較大的為以下兩種:
1 強(qiáng)調(diào)學(xué)生私密性的做法是由學(xué)生單獨(dú)面對(duì)計(jì)算機(jī)選擇問卷,并快速回答計(jì)算機(jī)所提出的一系列問題,然后從計(jì)算機(jī)上得到忠告;
2 強(qiáng)調(diào)公開化的做法是把學(xué)生中共同的、相似的問題由老師提煉后提出,在全班討論,尋找正確的、統(tǒng)一的解決途徑;更有一些國家和地區(qū)的學(xué)校在合班教室內(nèi)或設(shè)置較大的心理活動(dòng)室,由學(xué)生分組自編自演心理劇,全班同學(xué)在互相觀摩后進(jìn)行研討,共同用自己的力量化解自己的心結(jié),使心理素質(zhì)得到提高。
心理健康是中小學(xué)生健康成長重要的方面,也是全世界教育界極為關(guān)切的重點(diǎn)方面。在我國,心理關(guān)懷剛剛開始,設(shè)置心理咨詢室是必要的起步措施,比較普及的做法是沙盤測試。


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